以下是摘录的内容 摘自《成为一所真正的学校1960-1990。大学预科学校的故事》，作者是小罗伯特-鲍德温。(校长，1969-1990年)

学院预科学校于1960年9月成立，当时有33名学生、4名教师和少数家长聚集在炎炎烈日下，聆听米尔斯学院牧师Charles Guilbert牧师的祝福和祝愿。地点是奥克兰克莱蒙特大道6264号的一块转角地，对面是现在的Safeway商店。这块双倍的地皮包括一栋有五间房的l9世纪农舍和一栋刚建成的水泥砖结构，里面有八间教室。就在十个月前，玛丽-哈雷-詹克斯和露丝-威利斯来到伯克利，打算创办一所学校。

大学预科（过去简称CPS）是詹克斯小姐的心血结晶，57岁的她决定在退休前建立一所自己设计的学校。在她的职业生涯中，她对她所服务的年轻人非常关心，同时对他们的学术和行为提出了很高的标准。她的快乐是看着一个个学生在学习中体验到快乐，看到他（她）在思想生活中获得快乐。不循规蹈矩的人、独立思考的人和社会良知发达的学生给了她特别的快乐。她把这些品质很多都传递给了CPS的毕业生。

詹克斯小姐最初的设想和学校早期的风格都有修改。学生不再在成人进入教室时起立，着装要求也有所放宽，也没有晨祷。在60年代和70年代初，男生穿的是长裤和有领衬衫；女生则是裙子配衬衫和/或蓝白相间的毛衣。在那些年里，男孩的头发长度和女孩的裙子长度是个严重的问题。

该校一直是非营利性的男女同校。旧校区的规模较小，大约125至150人，结果不经济，而且妨碍了课程的扩展，特别是在艺术和体育方面。在考虑其他校址时，董事会和我都认为，重要的是要保留早期狭窄的年代所特有的亲密感和强度。然而，为了生存，学校需要扩大招生规模，而这又需要更多的空间。

由于许多人对公立学校的不满，加上CPS自身的声誉不断提高，招生压力变得越来越大。70年代初，有机会买下百老汇的6英亩土地，成为新校区。在拍卖会上以每栋130美元的价格从奥克兰联合学区购买了16栋可移动的木制教室。其中11栋至今仍在使用，9栋作为教室，1栋作为教员室，1栋作为商务办公室和邻近的图书馆扩建部分。

在百老汇6英亩土地上的新校园的设计中，我们尽一切努力抓住伯克利传统的影子和中央庭院的亲切感，这将是一个人口众多的地方，白天学生和教职员工都会走过。学校于1982年12月搬迁，大部分工作由教师和学生完成。此后，随着招生人数的增加，又增加了一栋六间教室的大楼，音乐、美术和体育馆设施，以及一座科学大楼。

完整的校史应该包括学生的主要成就、体育方面的高点、学校被列为全国学术实力最强的二十五所独立学校之一（哈佛评论），以及每年获得国家功勋奖的长长的学生名单......但这是另一个时间的故事。